Temas. Primer examen parcial. II Trimestre. 2012. 11mo.

Santa Ana High School.

                             Temas. Primer examen parcial. II Trimestre. 2012.

            

Profesor: Michell Pérez Acosta.                                               Asignatura: Español.

Fecha:                                                                                                         Nivel: 11mo                   

Objetivos	Contenidos
- Reconocer, aplicar elementos fundamentales a tomar en cuenta en todo análisis literario para explorar múltiples sentidos de los textos y distinguir rasgos de géneros cuento y ensayo.	Antología de lecturas. Obra: El Aleph. Género: Cuento. Autor: Jorge Luis Borges. Obra: El castellano en América. Género: Ensayo. Autor: Ángel Rosenblat. Obra: Alerta ustedes. Género: Ensayo. Autor: Fabián Dobles.
- Reconocer géneros y componentes del lenguaje narrativo y ensayístico.	Características de los géneros narrativo y ensayístico.
- Utilizar preposiciones de forma adecuada. - Reconocer y aplicar correctamente las combinaciones gramaticales. - Reconocer y utilizar adecuadamente el pronombre. - Identificar y aplicar apropiadamente las perífrasis verbales.	Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje) Temas 1, 2, 3 y 4. Preposiciones. Uso y significado. Combinaciones gramaticales. Pronombre personal: concordancia pronominal, laísmo, loísmo, leísmo. Perífrasis verbales.

Temario: Primer examen parcial. II Trimestre. 2012. 10mo.

Santa Ana High School.

                             Temario: Primer examen parcial. II Trimestre. 2012.

            

Profesor: Michell Pérez Acosta.                                               Asignatura: Español.

Fecha:                                                                                                         Nivel: 10mo                   

Objetivos	Contenidos
- Aplicar elementos de análisis literario para explorar múltiples sentidos de los textos y distinguir rasgos de géneros cuento y ensayo.	Antología de lecturas. Género: Cuento. Obras: Un héroe. Un santo milagroso. La política. Autor: Ricardo Fernández Guardia. Género: Ensayo Obra: Invitación al diálogo entre las generaciones. Autor: Isaac Felipe Azofeifa.
- Reconocer géneros cuento y ensayo.	Características de los géneros cuento y ensayo.
- Identificar accidentes gramaticales del verbo y sus características. - Reconocer formas verbales. - Conjugar verbos regulares e irregulares. - Identificar adecuadamente las formas no personales del verbo. - Distinguir las formas de tratamiento.	Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje). Temas 1, 2, 3, 4 y 5. El verbo. Significado y uso de algunos tiempos verbales. Verbos regulares e irregulares. Formas no personales del verbo. Formas de tratamiento.

Temario: Primer examen parcial. II Trimestre. 2012. 9no.

Santa Ana High School.

                             Temario: Primer examen parcial. II Trimestre. 2012.

            

Profesor: Michell Pérez Acosta.                                               Asignatura: Español

Fecha:                                                                                                         Nivel: 9no                   

Objetivos	Contenidos
- Aplicar elementos de análisis literario para explorar múltiples sentidos de los textos y distinguir rasgos del género poesía.	Antología de lecturas. Obras literarias: Poema VI. Poema XXXIII. La mano que nos busca. “Farewell” Género: Poesía. Autor: Osvaldo Sauma.
- Reconocer género poesía.	Características del género poesía.
-Reconocer los pronombres y su clasificación. - Identificar y clasificar los adverbios. - Reconocer preposiciones dentro de la oración. - Reconocer tipos de conjunciones. - Comprender uso de la interjección. - Aplicar normas morfosintácticas en producción textual.	Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje). Temas 1, 2, 3, 4, 5 y 6. El pronombre. El adverbio. La preposición. La conjunción. La interjección. Los complementos verbales.

Temario: Primer examen parcial. II Trimestre. 2012. 8vo.

Santa Ana High School.

                             Temario: Primer examen parcial. II Trimestre. 2012

            

Profesor: Michell Pérez Acosta.                                               Asignatura: Español

Fecha:                                                                                                         Nivel: 8vo                   

Objetivos	Contenidos
- Aplicar elementos de análisis literario para explorar múltiples sentidos de los textos y distinguir rasgos de género.	Antología de lecturas. Obras literarias: La aventura de los siete relojes, La aventura de los jugadores de cera. Género: cuento. Autor: Arthur Conan Doyle. Romance de la luna, luna. Romance de la casada infiel. Género: Poesía. Autor: Federico García Lorca.
- Reconocer géneros, subgéneros literarios, componentes del lenguaje narrativo y poético.	Características del géneros narrativo cuento y del género poesía. Características del Romance.
-Identificar pronombres personales, sus usos correctos y sus accidentes gramaticales. -Diferenciar pronombres demostrativos. - Demostrar concordancia entre pronombre y su antecedente. - Reconocer preposiciones. - Diferenciar tipos de conjunciones. - Analizar oraciones copulativas.	Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje) Temas 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Los pronombres personales. Los pronombres demostrativos. Concordancia con los antecedentes: le/les/lo/los. Las preposiciones. Las conjunciones. La oración copulativa.

Temario: Primer examen parcial. II Trimestre. 2012. 7mo.

Santa Ana High School.

                             Temario: Primer examen parcial. II Trimestre. 2012

            

Profesor: Michell Pérez Acosta.                                               Asignatura: Español

Fecha:                                                                                                         Nivel: 7mo                   

Objetivos	Contenidos
- Aplicar elementos de análisis literario para explorar múltiples sentidos de los textos y distinguir rasgos de género. (Tipo de narrador, espacios, registro del habla, estilo, organización secuencial)	Antología de lecturas. Obras literarias: La muestra de la espada rota, El hombre invisible. Autor: Gilbert Keith Chesterton.
- Conocer características del género cuento.	Características del género cuento.
- Reconocer categorías gramaticales en palabras variables e invariables.  - Clasificar sustantivos. - Distinguir el sustantivo y sus accidentes gramaticales. - Identificar elementos modificadores del sustantivo.	Uni.3. Temas 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Texto: Visión. Lenguaje. Categorías gramaticales. El sustantivo y su clasificación. Accidentes gramaticales del sustantivo. Modificadores del sustantivo (otros sustantivos). El artículo y su clasificación. El adjetivo y su clasificación.