Santa Ana High School.

                             Temas. Tercer examen parcial. I Trimestre. 2013.

            

Profesor: Michell Pérez Acosta.                                               Asignatura: Español.

Fecha:                                                                                               Nivel: 11mo                   

Objetivos	Contenidos
- Reconocer, aplicar elementos fundamentales a tomar en cuenta en todo análisis literario para explorar múltiples sentidos de los textos y distinguir rasgos de géneros poesía y cuento. - Conocer características del movimiento literario Ultraísmo, ramificación del Vanguardismo.	Antología de lecturas. Géneros: poesía y cuento. Obras: “Mis prisiones”, “Para alcanzar la luz” y “el aleph” (págs. 155 y 247)
- Reconocer y aplicar apropiadamente las perífrasis verbales.	Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje) Perífrasis verbales. (pág. 86)
- Identificar y aplicar las oraciones compuestas.	Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje) Temas 5. Oraciones compuestas. La yuxtaposición. (pág. 90)
- Dominar elementos a tomar en cuenta al elaborar una redacción	Redacciones.
- Identificar y aplicar oraciones compuestas por coordinación.	Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje) Tema 6. Oraciones compuestas por coordinación. (pág. 94)
- Identificar y aplicar oraciones compuestas por subordinación.	Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje) Tema 7. Oraciones compuestas por subordinación. (pág. 96)