Gira educativa: Volcán
Poás. 1/6/2012
Trabajo escrito.
Español. Niveles: 7mo-8vo-9no.
Profesor: Michell Pérez
Acosta.
Fecha de entrega:
8/6/2012.
Valor: 10 % (5 % trabajo
cotidiano – 5% trabajo extraclase)
I. Elabore una redacción, utilizando al menos doscientas (200) palabras,
basada en una historia ficticia relacionada con el Parque Nacional Volcán Poás,
en la cual se imbriquen elementos narrativos y descriptivos. Incluya en su
redacción aspectos reales vinculados con las características generales del
Parque Nacional Volcán Poás. Entre dichos aspectos deberá incluir
obligatoriamente: altitud máxima, ubicación del Parque Nacional, tipo de
vegetación y fauna predominantes y características geológicas del cráter
principal (dimensiones y profundidad). Podrá incluir además cualquier otro
elemento inherente a su capacidad de creación e imaginación.
I.1 Al elaborar su
redacción deberá tomar en cuenta los siguientes aspectos:
a) Utilización correcta
del margen y la sangría.
b) Empleo de la letra
mayúscula de acuerdo con la normativa.
c) Aplicación adecuada
de reglas de ortografía y acentuación según los diferentes tipos de palabras:
agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.
d) Empleo correcto de
los siguientes signos de puntuación: coma, punto y coma, punto y seguido, dos
puntos.
e) Enlace de ideas de
forma coherente, lógica, secuencial.
f) Elaboración gradual
de su redacción: introducción, desarrollo y desenlace.
Gira educativa: Volcán
Poás. 1/6/2012
Trabajo escrito.
Español. Niveles:
10mo y 11mo.
Profesor: Michell Pérez
Acosta.
Fecha de entrega:
8/6/2012.
Valor: 10 % (5 % trabajo
cotidiano – 5% trabajo extraclase)
I. Elabore una redacción, utilizando al menos trescientas (300) palabras,
basada en una historia ficticia relacionada con el Parque Nacional Volcán Poás,
en la cual se imbriquen elementos narrativos, descriptivos y del diálogo.
Incluya en su redacción aspectos reales vinculados con las características
generales del Parque Nacional Volcán Poás. Entre dichos aspectos deberá incluir
obligatoriamente: altitud máxima, ubicación del Parque Nacional, tipo de
vegetación y fauna predominantes y características geológicas del cráter
principal (dimensiones, profundidad, composición química de las aguas del
cráter). Podrá incluir además cualquier otro elemento inherente a su capacidad
de creación e imaginación.
I.1 Al elaborar su
redacción deberá tomar en cuenta los siguientes aspectos:
a) Utilización correcta
del margen y la sangría.
b) Empleo de la letra
mayúscula de acuerdo con la normativa.
c) Aplicación adecuada
de reglas de ortografía y acentuación según los diferentes tipos de palabras:
agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.
d) Empleo correcto de
los siguientes signos de puntuación: coma, punto y coma, punto y seguido, dos
puntos.
e) Uso correcto de la
tilde diacrítica.
f) Enlace de ideas de
forma coherente, lógica, secuencial.
g) Construcción correcta
de las estructuras gramaticales, aplicando normas morfológicas y sintácticas.
