Santa Ana High School.

                             Temario: Segundo examen parcial. III Trimestre. 2013.

            

Profesor: Michell Pérez Acosta.                                               Asignatura: Español.

Fecha:                                                                                         Nivel: 10mo                   

Objetivos	Contenidos
- Aplicar elementos de análisis literario para explorar múltiples sentidos de los textos y distinguir rasgos del género teatro y del subgénero comedia dramática.	Antología de lecturas. Género: Teatro.  Obra: “Fuenteovejuna” (pág. 196)
- Reconocer grupos nominal y verbal.	Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje) Temas 6 y 7: Grupo nominal. Grupo verbal (págs. 84 - 86)
- Identificar verbos regulares e irregulares. - Conocer diferentes formas no personales del verbo y funciones del participio y el gerundio. - Identificar procedimientos de formación de palabras derivadas, compuestas, parasintéticas y onomatopéyicas.	Uni.3 (Texto: Visión. Lenguaje) Tema 3: Verbos regulares, irregulares y defectivos. (pág. 74) Uni.3. (Texto: Visión. Lenguaje) Tema 4: Formas no personales del verbo. (pág. 76) Uni.4. (Texto: Visión. Lenguaje) Tema 3: Formación de palabras. (pág. 125)